Por grupos, los niños y niñas tenían que ir adivinando el vocabulario y, si lo acertaban, podían pedir carta. El grupo que más se acercase al 7 y medio sin pasarse era el vencedor.
También estuvimos leyendo un poquito en inglés y haciendo algunas actividades del cuadernillo.
En la clase de lengua estuvimos repasando los verbos: el pasado, presente y futuro.
Luego celebramos el cumple de Alejandro ¡ya tiene nueve años!
Y nos invitó a bizcochos, ¡qué ricos estaban!
Por último, estuvimos repasando las figuras geométricas. Utilizamos unos tablones de madera que tienen puntillas y con gomillas debíamos ir formando las diferentes figuras geométricas que ya nos sabemos: triángulos, cuadrados, rectángulos, pentágonos, hexágonos y octógonos.
De esta manera, nos resultaba mucho más fácil comprobar tanto sus lados como el número de vértices que tiene cada una de ellas.
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